Мемы вместо классики — звучит как приговор литературе, но на деле это скорее симптом того, как меняется способ восприятия, а не содержание образования. Поколение, выросшее на «Ютубе», не отказывается от смыслов — оно просто иначе к ним приходит. Вопрос в другом: станут ли мемы инструментом для входа в литературу или окончательно вытеснят глубину, превратив чтение в поверхностное потребление?
Своим мнением с «Актуальными комментариями» поделился политолог, член Экспертного клуба «Дигория», преподаватель кафедры теоретической социологии и эпистемологии ИОН РАНХиГС Артемий Атаманенко. — «88% поколения альфа хотели бы изучать литературу в школе по мемам» — с таким заголовком недавно вышла статья на Forbes. Звучит громко. Чтение отменить, картинки оставить, вместо сочинений — создание собственных смешных мемов и комиксов. В действительности, если мы углубимся в исследование, то найдем следующее: «86% респондентов из поколения альфа рассказали, что периодически в их инфополе попадают …
Свежие комментарии