Нужна ли России отдельная образовательная траектория для подготовки предпринимателей и какие компетенции действительно должны стать ее основой? О том, почему бизнес-образование нельзя сводить к формальным стандартам, как научить молодых людей работать с рисками и где проходит граница между обучением и навязыванием карьерного выбора, «Актуальным комментариям» рассказал к.
э. н., директор Малой академии государственного управления Пермского края, член Экспертного клуба «Дигория» Михаил Мухин.
Насколько реалистична идея формирования предпринимательских навыков через государственный образовательный стандарт?
— Идея формирования предпринимательских навыков через образовательный стандарт заслуживает внимания. Общаясь с предпринимателями и реализуя проект платформы университетского технологического предпринимательства — крупный федеральный проект, — мы пришли к выводу, что сама по себе чрезмерная стандартизация, вероятно, излишня. Однако наличие базового понимания и общей логики …
Свежие комментарии